Amsafe Rosario votó paro, pero el gobierno cree en el diálogo

Alesso confirmó que aunque "los escrutinios en varios departamentos están divididos y no tenemos los finales vamos a ver qué pasa en el curso de la asamblea, lo que se advierte es una votación muy dividida. Está votado un paro por 72 horas y la moción de aceptar la conciliación es para interrumpir por 15 días la medida y plantear algunas respuestas respecto a la ley de jubilación y otros temas como el aguinaldo y el pase de las sumas en negro al básico, pero si los compañeros deciden rechazar la conciliación continuaremos con el plan de lucha votado".Aclarando la modalidad de decisión, la secretaria adjunta de Amsafé añadió "se suman todos los votos de los compañeros en cada escuela, después se hacen los escrutinios departamentales y esos votos vienen a la provincia y se vuelcan en la pizarra, se suman y la moción ganadora es la posición de Amsafé".Luego estimó que "creo que va a ganar el rechazo, es la impresión que tengo, porque los departamentos en los que se votó el rechazo son los que tienen muchos votos, como por ejemplo Rosario y es difícil de equiparar esa diferencia".En cuanto a la votación en Rosario, se conoció que el escrutinio final arrojó sobre un total de 8.380 votos los siguientes cómputos: por ratificar el paro de 72 horas 6.500 votos, por aceptar una tregua de quince días 1.660 sufragios y alrededor de 200 votos en blanco.La voz oficial la llevó el viceministro de Educación, Ricardo Dupuy quien consideró que Amsafé "no tiene demasiado margen para seguir adelante con la medida de fuerza".Dupuy sostuvo que "en situaciones tan extremas como estas, el paro es un problema difícil de superar porque están de rehenes un montón de chicos y todo el sistema educativo provincial. Entendemos que corren tiempos de diálogo, que la asamblea de hoy va a decidir sentarse a dialogar porque creo que es lo más racional y no hay demasiado margen para seguir adelante con una medida de este tipo".Para finalizar el viceministro aclaró: "Hacemos sondeos permanentes entre los docentes y entre los mismos dirigentes y sabemos que un conflicto tiene una vida muy limitada, no se puede vivir en conflicto y menos en el sector docente".