EL 64% DE LOS ARGENTINOS NO TERMINÓ LA SECUNDARIA

El 64 por ciento de los argentinos mayores de 20 años no completó estudios secundarios y de ese grupo apenas un 3,42 por ciento asiste a algún nivel educativo, según revela una investigación realizada por el Ministerio de Educación. El mapa educativo nacional refleja que del total de personas que no terminaron el secundario –unas 14.557.202 en todo el país– se destaca como extremo menos desfavorable la ciudad de Buenos Aires, con un 38 por ciento de adultos que no concluyeron sus estudios secundarios.

El relevamiento, recientemente publicado por el equipo a cargo del mapa educativo nacional, indica que el 62 por ciento de las mujeres mayores de 20 años no cumplió con el secundario, mientras que los varones representan un 66 por ciento. Sin embargo, la investigación reveló una tendencia positiva al constatar que la población más joven está más escolarizada.

El 52 por ciento del grupo que va de los 20 a los 24 años no completó la escolaridad media, mientras que los de 40 años y más en esa misma condición alcanzan el 72 por ciento.

El coordinador del Programa de Alfabetización y Educación Básica, Miguel Tanos, opinó que los altos índices difundidos en esta investigación “sorprenden”. No obstante, señaló que “no hay que olvidar que antes no era tan común hacer el secundario. Hay que verlo como una cuestión cultural”.

El funcionario destacó que “se advierte que la tendencia se va revirtiendo”. Para resolver este déficit, Tanos explicó que la cartera educativa “prevé lanzar en marzo de 2006 un programa nacional destinado a jóvenes y adultos con modalidad semipresencial”. Este programa incluirá la firma de un convenio con la provincia de Buenos Aires y se propiciará la participación de gremios y organizaciones no gubernamentales, adelantó.

Docentes de la Ctera abocados al estudio de la problemática de la educación de adultos explicaron por su parte que en la provincia de Buenos Aires ya se implementa un programa semipresencial y se trabaja sobre la franja de adultos beneficiarios de los planes Jefas y Jefes de hogar.

Las fuentes consultadas aseguraron que “no basta con tener una política educativa en este sentido y un presupuesto destinado a ese fin”, porque “se hace muy dificultosa” la captación de los adultos en el programa.

Pero no es fácil: en el partido bonaerense de San Martín, por ejemplo, donde se calcula que el 80 por ciento de los beneficiarios de los planes –unos 25.000 adultos– no tiene el nivel medio completo, la inscripción necesaria para reunir los grupos (un mínimo de 30 personas) aún no se ha logrado.

El informe mostró que gran parte de la población económicamente activa carece de un certificado de nivel medio que la habilite para acceder a la mayoría de los puestos que hoy se ofrecen en el mercado de trabajo.

Los investigadores concluyeron que “es imprescindible prestar atención sobre el nivel medio” ya que “la alfabetización entendida como la capacidad de leer y escribir, o la sola terminalidad de la educación primaria son insuficientes”.

EN LOS DOS EXTREMOS DEL MAPA, PORTEÑOS Y MISIONEROS

De acuerdo a las estadísticas difundidas ayer por el Ministerio de Educación, el mapa educativo nacional refleja que del total de personas que no terminaron el secundario en todo el país se destaca como distrito menos desfavorecido la ciudad de Buenos Aires, con un 38 por ciento de adultos sin estudios de nivel medio. Del mismo informe se desprende que en el otro extremo se encuentra la provincia de Misiones, que registra un 76 por ciento en esa misma situación.

Además de la ciudad de Buenos Aires, sólo las provincias de Tierra del Fuego, Córdoba, La Rioja, Santa Fe y Santa Cruz tienen mayor porcentaje de población que ha completado el secundario en relación con la media nacional.

Por otra parte, Santiago del Estero, Chaco y Misiones son las provincias con peor nota. Sin embargo, el informe publicado por la cartera educativa que señala que el 64 por ciento de la población de 20 años y más no terminó el nivel secundario refleja una tendencia positiva al comparar los datos del Censo Nacional de Población de 1991 y 2001. Mientras en 1991 el 73 por ciento de la población de 15 años y más no había terminado su escolaridad media, el porcentaje disminuía al 68 por ciento al cotejarla con la población de esa franja de edad en 2001.