"El apego por la educación en familias empobrecidas es menor"

En las últimas horas se conoció un informe de la Unesco que alerta sobre la actual situación educativa en nuestro país. Al respecto, la ex ministra de Educación de la provincia y actual legisladora nacional por el Frente Amplio Progresista (FAP), reflexionó: "Es producto de dos cosas: de la historia importante que tiene Argentina en educación, sería diferente si no tuviera el pasado que lamentablemente no tienen el resto de los países de América Latina, y es el resultado de 30 años de debacle de una sociedad que se ha caído, de muchas décadas de desatención en el tema educativo y de una pobreza estructural”.

En diálogo con LT10, Rasino añadió al diagnóstico formulado “el apego por la educación, y la posibilidad de sostener la educación en familias empobrecidas es menor”.

Al hilo de la deserción en el nivel universitario, “es el resultado de las carencias con que llegan los chicos a la Universidad, es decir con una educación primaria y secundaria con déficits profundos. Además, con un entorno familiar y social que tiene ya otros parámetros y otra referencias culturales”. Frente a esas condiciones, Rasino también aludió al abandono de “la cultura del esfuerzo”, necesaria para “dominar las exigencias del mundo académico”.