EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA

Con la presencia de organizaciones sociales y políticas, se realizó el lanzamiento de la Multisectorial en Defensa de la Educación Pública, en la Escuela Manuel Belgrano (Jujuy 1963). Se trata de una iniciativa impulsada por la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafé) regional Rosario, la Asociación gremial de docentes e investigadores de la Universidad Nacional de Rosario (Coad), la Federación Universitaria de Rosario (FUR) y la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE), sector no docente. Sucede que desde fines de mayo, el gobierno ha puesto a consideración un nuevo proyecto de ley nacional de educación. Ante esto, docentes, estudiantes, padres y madres, y militantes, elaboraron un documento conjunto. Allí indicaron que “es necesaria la generación de un espacio de participación real, en el cual se pueda debatir acerca de la educación que nuestro país necesita”, es decir, “una educación democrática, igualitaria, pública, gratuita, laica, obligatoria y fiel a los intereses de las mayorías populares”.

El secretario general de Amsafé Rosario, Gustavo Terés, indicó que “esta convocatoria busca integrar en la problemática educativa no sólo a los docentes sino a toda la comunidad”. “Una nueva ley educativa va a tener impacto en todos los sectores sociales, por eso su tratamiento es un problema de todos. Está claro que la ley federal de educación fracasó y fue muy resistida desde diferentes sectores, que también nos opusimos a la implementación de políticas neoliberales, porque además de destruir el patrimonio público, transformaron la educación en una mercancía”, indicó Terés.

Sin embargo, el dirigente también cuestionó la futura ley “porque, tal como aparece ahora, se evidencia que el gobierno intenta construir consenso social mientras sigue negociando con las principales corporaciones empresariales y eclesiásticas”. “Dos jornadas docentes y una consulta no hacen a un proceso de participación real de la comunidad”, agregó. En ese sentido, “la aspiración es debatir un modelo de educación popular, donde el conocimiento debe circular en relación a las necesidades de la comunidad y por fuera de intereses religiosos, que corresponden a la vida privada, no al ámbito público”, agregó.

Por su parte, el secretario gremial de Coad, Gustavo Brufman, se refirió a la “mercantilización del conocimiento, mediante la alianza del capital público, privado y transnacional”. “El conocimiento comienza a dejar de estar pensado en función del desarrollo social del país, y pasa a ser una mercancía que compra quien puede pagarlo”, analizó. “En el nuevo escenario de gobierno, se aplican políticas compensatorias que no buscan mitigar la brecha entre ricos y pobres, sino sólo evitar el conflicto social”, continuó. “La Universidad debe discutir su lugar en este escenario, y seguir siendo un espacio de construcción crítica del conocimiento”, sostuvo.

Uno de los integrantes de FUR, Fernando Rey, se refirió a dos leyes aprobadas en 2005: la de Financiamiento Educativo, que establece un aumento presupuestario progresivo para educación hasta 2010; y la de educación técnica, destinada a regular la educación de gestión estatal y privada. “Una nueva ley no podría dejar de lado la revisión de aspectos negativos de estas dos y es difícil que eso se haga. Tampoco está previsto en el nuevo proyecto el tratamiento de la educación superior, y de la privada. De esta manera, creemos que la nueva ley no discute a fondo sus propios objetivos”, consideró.

Con estas ideas, el nuevo movimiento redactó un documento que se articula con otras propuestas de estas características a lo largo del país. Además, el próximo mes realizará un congreso regional, con la participación de organismos nacionales interesados en discutir el futuro de la educación pública.

CHARLA EN EL GREMIO Y PLAN DE LUCHA DE LOS UNIVERSITARIOS

Amsafé Rosario convocó a la ciudadanía a la charla “No a la nueva ley, que ataca la educación y el salario”, que dará Daniel Sierra, miembro de la comisión directiva del Sindicato Unificado de los Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (Suteba). La charla es hoy a las 18 en Amsafé, Catamarca 2330. Por otra parte, los integrantes de Coad realizaron una asamblea en la Facultad de Humanidades y Artes para discutir la continuidad del plan de lucha del sector. Los reclamos fundamentales están vinculados al aumento de la canasta familiar para el cargo testigo inicial a 1100 pesos; el 85 por ciento móvil de jubilación; la incorporación a la renta de los docentes que ejercen cargos ad honorem; y la derogación del impuesto a las ganancias sobre los salarios.