EN JAPÓN YA USAN ROBOTS CON FINES EDUCATIVOS

Un novedoso método pedagógico se está llevando adelante en Japón utilizando los robots de Honda, Asimo, para ayudar en clase a los docentes.

Los estudiantes de primero a noveno grado del Museo Nacional de Ciencia Emergente e Innovación asisten a clases donde el robot, con la dirección del profesor, explica cómo funcionan sus sensores, y demuestra sobre una tarima cómo puede mantener el equilibrio junto a una figura humanoide de madera que se usa como contrapeso.

Asimo de 1,30 metros de estatura puede caminar, agacharse, tomar objetos y hasta subir escaleras; también es capaz de mantener diálogos acotados y reconocer rostros.

Esta es la primera vez que es usado con objetivos educativos para los alumnos de clases de ciencia ya que en otras presentaciones del robot, Honda sólo hizo hincapié en demostraciones a la prensa.

El robot fue exhibido por primera vez en el año 1986, al que le siguieron otros tres prototipos uno del año 1996, otro de 1997 y el último modelo de 2000. Posteriormente Honda fue mostrando diferentes cualidades del robot, como por ejemplo una versión que logró correr imitando la carrera de un ser humano, aunque a menor velocidad.

Según los ingenieros de Honda y los maestros, Asimo es un buen vínculo para enseñarles a los estudiantes las ventajas del conocimiento científico y el funcionamiento de la tecnología.