FINALMENTE LA LEGISLATURA PROMETE DEBATIR UN RÉGIMEN DE PARITARIAS PARA LOS MAESTROS

El oficialismo en la Cámara de Diputados aceptó tratar en el recinto, dentro de cuatro sesiones, los proyectos de ley para incorporar a los gremios docentes al régimen de convenciones colectivas. Precisamente ese fue uno de los temas considerados más importantes que se incluyó en el acta acuerdo de concertación la semana pasada. Actualmente existen dos proyectos en la Cámara baja, ambos ingresados el año pasado (uno de Verónica Benas, del ARI, y otro de Hugo Marcucci, de la UCR), en los que el común denominador es el de incorporar al sector docente al ámbito de las convenciones colectivas de trabajo, y que a partir del conflicto que atraviesa la educación provincial adquieren renovada vigencia en el Parlamento santafesino. En realidad el gremio docente, en sus distintas particularidades, es el único sector de los trabajadores estatales que no tiene régimen de paritarias, lo que lo ubica en una situación no sólo discriminatoria, sino además compleja para resolver los distintos temas de conflicto al no contar con canales de diálogo normados.

Precisamente, al no existir este mecanismo que tienen los restantes gremios estatales, se impide que intervenga la Secretaría de Trabajo de la provincia en la resolución de determinados problemas. Y en no pocos casos, los docentes no tienen otra alternativa que recurrir a medidas de fuerza.

“Existiendo el mecanismo de las paritarias se puede ir programando la discusión y el tratamiento de los asuntos conflictivos u otros tipos de diferencias que hoy, y casi absurdamente, deben ser resueltos en reuniones con el ministro de turno, y de esta manera es posible evitar las medidas de acción directa”, explicó a La Capital Verónica Benas.

En ámbitos parlamentarios los proyectos en cuestión cuentan con dictamen favorable de la comisión de Asuntos Laborales. Resta el de la comisión de Asuntos Constitucionales y luego la decisión política del bloque del justicialismo donde existiría buena predisposición para debatirlos, según indicaron referentes de ese bloque. La misma receptividad se advertiría en la propia ministra de Educación, Carola Nin, sobre la necesidad de incorporar al sector docente dentro del régimen de convenciones colectivas.

DIPUTADOS PIDEN PRECISIONES

Los diputados aprobaron también en la misma sesión un pedido de informes para que se den detalles sobre el estado en que se encuentra la Caja de Jubilaciones para contar con mayores datos acerca del organismo y las discusiones en curso respecto de la ley previsional.

El pedido de informes es consecuencia directa de la visita que efectuó el interventor de la Caja, Humberto Giobergia, a la Cámara baja, oportunidad en que informó sobre la situación del organismo previsional. Los datos aportados no conformaron a todos los legisladores, puesto que se consideró que dio detalles sobre ingresos y egresos, pero sin tomar en cuenta, entre otras cosas, los créditos que tiene el organismo previsional para cobrar.

Por el pedido de informes aprobado se requiere conocer una amplitud de datos referidos a la Caja, entre ellos la cantidad de aportantes -incluyendo los de municipios y comunas-, detalle particularizado sobre el déficit por regímenes y sectores, y de las acreencias que tiene el organismo al 31 de diciembre del año pasado.

También, entre otros ítems, requieren conocer la cantidad de solicitudes que aguardan conseguir el beneficio y el listado de quienes cobran jubilaciones con haberes superiores a los 5 mil pesos.