LA ASAMBLEA UNIVERSITARIA APROBÓ LA CREACIÓN DE LA ESCUELA DE MEDICINA

Según señala Prensa Institucional de la UNL, el 18 de agosto de 2006 será una fecha recordada en la vida institucional de la Universidad Nacional del Litoral (UNL): por amplia mayoría la Asamblea Universitaria, máximo órgano de gobierno de la casa de estudios, aprobó la creación de la Escuela de Ciencias Médicas de la UNL. A pesar del intento de un grupo de estudiantes opositores de impedir el funcionamiento de la Asamblea, los representantes de todos los claustros aprobaron por 110 votos el proyecto.

Con el Paraninfo repleto de público, la sesión de la Asamblea comenzó pasadas las 18:30 con la acreditación de 141 consejeros, en representación de los distintos claustros: docentes, no docentes, graduados y estudiantes de las distintas facultades de la institución.

La discusión inicial no se centró en la creación de la Escuela de Ciencias Médicas, ya que la mayoría de los asambleístas manifestó su acuerdo, sino en la necesidad de continuar o no el debate sobre el tema. Un grupo de estudiantes y dos consejeros docentes propusieron la dilación del proyecto con el objetivo de que sea tratado en comisiones con anterioridad a la consideración sobre tablas. Sin embargo, la moción recibió sólo 14 votos.

Posteriormente se pasó a la votación del proyecto, que pretendió ser interrumpida por un grupo de estudiantes que irrumpieron en el estrado, dificultándose también de este modo la manifestación del resto de los asambleístas que habían pedido la palabra. Sin embargo, la votación se realizó y los resultados fueron contundentes: 110 votos a favor del proyecto.

“GARANTIZAR LA INSTITUCIONALIDAD”

El rector Mario Barletta destacó que “la Universidad del Litoral garantiza la institucionalidad y

ha dado acabadas muestras por el cuidado de la institución y por el respeto de su autonomía y sus órganos colegiados de gobierno”.

Asimismo, el rector agregó: “Debemos celebrar la creación, por parte de la gran mayoría de los asambleístas, de la Escuela de Ciencias Médicas en la Universidad Nacional del Litoral”. Barletta destacó el significado histórico de este momento de la UNL ya que “hace 40 años una asamblea intentó crear la Escuela de Medicina, y quizás aquellos que siempre encuentran algún motivo para que las instituciones no progresen, en aquella oportunidad no lo permitieron. 40 años después la UNL se coloca en el lugar que se merece: los estudiantes que ingresen a Medicina el próximo año serán estudiantes de la UNL y obtendrán el título de médico de nuestra casa”.

EL PROYECTO APROBADO

La resolución aprobada por el HCS el 29 de junio -y refrendada hoy por la Asamblea- menciona que en el marco del Programa para el Desarrollo de las Ciencias Médicas se han dado “pasos significativos en el proceso de autonomía de la gestión, que dio comienzo con la participación de docentes en exámenes parciales y finales en Rosario, la autorización para tomar exámenes en Santa Fe y el reconocimiento de éstos para la firma de actas y libretas”.

En este período, explicó el rector Mario Barletta, “se desarrolló una sostenida política de formación de recursos humanos en cada uno de los ciclos, a través de Becas de Formación en Educación Médica que otorgó la UNL, de seguimiento de espacios tutoriales, talleres de formación pedagógica y la realización de concursos de antecedentes y entrevistas a cargo de comisiones evaluadoras integradas por tres docentes de la UNR y uno del Programa”. Esto ha permitido -agregó- contar en la actualidad “con un equipo de docentes-tutores que aprobaron el curso de tutores realizado por el Centro de Actualización Pedagógica de la FCM de Rosario y que ingresaron previo estudio de antecedentes y entrevista, así como un equipo de expertos, profesores titulares y adjuntos de la UNL y de la UDA y tutores de laboratorios, docentes auxiliares de cátedra de la UNL”.

La resolución aprobada por la Asamblea menciona que “se han establecido relaciones con organismos gubernamentales y no gubernamentales que permiten la realización de todas las prácticas en terreno en ámbitos comunitarios y educativos y de atención primaria de la salud” y que el Programa ha participado en el consorcio de la Biblioteca Centralizada de Ciudad Universitaria y ha recibido un progresivo equipamiento para sala de recursos educativos y audiovisuales, informáticos, modelos anatómicos así como instrumental de laboratorio.

La reciente inauguración -realizada en abril- de un edificio propio para el desarrollo de las actividades académicas y de investigación de Ciencias Médicas es otro de los temas destacados por el Rector como aspecto sumamente relevante “al momento de prever las mejores condiciones para el desarrollo de las actividades de aprendizaje en un área tan sensible como la salud y otorgar a la Universidad el respaldo suficiente para emprender este proyecto”.