LA ESCUELA MEDIA EN EL CENTRO DE LA DISCUSIÓN

El ministro de Educación, Daniel Filmus, admitió que la reprobación masiva en los exámenes de ingreso a Medicina de la Universidad de La Plata prueba que los jóvenes no aprenden lo que el sistema educativo les promete enseñar.

“Estamos llegando a niveles muy altos en cuanto a cantidad de alumnos en la escuela, pero falta mejorar la calidad. Los chicos terminan la escuela sin saber lo que el sistema educativo les promete enseñar. Eso es lo que desnuda el examen de Medicina”, dijo Filmus.

Sólo 11 jóvenes, de un total de 423 que se presentaron a rendir los exámenes, aprobaron el ingreso a la carrera de Medicina de la Universidad de La Plata.

Los aspirantes eran los que habían reprobado las sucesivas instancias para ingresar a Medicina durante el presente ciclo lectivo y los alumnos de la escuela media que intentaban entrar el año próximo.

Filmus destacó que los problemas de la escuela media “se ven también en los exámenes de fin de año”, cuando se nota mucha desigualdad entre los chicos de las distintas provincias y un nivel de calidad que dista mucho de lo que pretendemos”.

El ministro precisó que para revertir esta situación trabajan en la distribución de libros, capacitación docente, mejorar las condiciones edilicias de las escuelas y el nivel salarial de los docentes.

Indicó, además, que en las últimas nueve semanas unos 20 mil chicos de la provincia de Buenos Aires se prepararon para retomar los conocimientos en Lengua y Matemática y llegar mejor preparados para el examen.

Filmus agregó que “los chicos que se presentaron no pasaron por ninguna preparación previa, ni siquiera aquella que exigía conocimientos particulares para la Medicina y rindieron disciplinas básicas que no estaban vinculadas con lo que habían aprendido en el polimodal”.

El ministro destacó que en educación “los cambios no se notan en el día a día, son procesos lentos, aunque sabemos que la provincia hizo esfuerzos para mejorar la calidad de la enseñanza para el año próximo”.