LA SEQUÍA EN EL NORTE PONE EN PELIGRO LA CONTINUIDAD DEL CICLO LECTIVO

En la sesión de la tarde deL jueves, el Senado provincial aprobó un proyecto de comunicación del Legislador justicialista por el departamento Vera, Hugo Pucheta, por el que se solicita al Poder Ejecutivo que arbitre los medios necesarios para solucionar de manera urgente la distribución y almacenamiento de agua en las escuelas urbanas y rurales afectadas por la sequía.

Según se indicó, la prolongada falta de lluvias pone en jaque a lo que resta del ciclo lectivo 2006 debido a la utilización del agua que se realiza en dichos establecimientos. Por este motivo, varios integrantes de la Cámara Alta de la Provincia de Santa Fe expresaron su preocupación ante la situación.

Sorprendentemente, oficialismo y oposición estuvieron de acuerdo en la necesidad de solucionar el inconveniente que dejaría a miles de niños sin educación y pondría en riesgo a otros tantos adultos.

En ese sentido se pronunció el justicialista Raúl Gramajo (Senador por el Departamento 9 de Julio) quien confesó que hace más de seis meses se reunió con el Ministro de Asuntos Hídricos, Alberto Joaquín, a quien suplicó que envíe camiones cisterna a esa región y hasta ahora no hubo definiciones al respecto.

Por su parte, el radical Felipe Michlig (San Cristóbal) calificó a la situación de “delicada” y aseguró que el Gobierno de la Provincia no da garantías de posibles soluciones.

A su turno, el autor de la iniciativa, confirmó que “la prolongada sequía afecta en demasía al sector rural, y como consecuencia a las casas de estudios que atraviesan un momento muy difícil porque no hablamos sólo del agua para consumir, sino también para el servicio sanitario que es lo que ocupa mayor cantidad”.

Asimismo subrayó que “corre riesgo el ciclo lectivo porque hay varias escuelas que no tienen agua y es muy difícil llevarles por la distancia a la que se encuentran”.

LA SEQUÍA Y LA IMPORTANCIA DE LOS BAJOS SUBMERIDIONALES

El pasado miércoles se reunió la mesa provincial de la emergencia agropecuaria que resolvió recomendar al Ejecutivo santafesino que declare el desastre total en los departamentos 9 de Julio, Vera, General Obligado, San Javier, Garay, San Cristóbal y San Justo, y parcial en Castellanos, Las Colonias y La Capital debido a la escasez de precipitaciones que se detecta en todo el territorio local.

Cabe destacar que después de más 100 días sin lluvia la situación es más que compleja ya que incide no sólo en la población (tal como se menciona más arriba) sino también en los cultivos y los animales, sobre todo teniendo en cuenta que está a punto de comenzar la recolección de la cosecha gruesa y el servicio para generar los terneros del ciclo 2007/2008.

En diálogo con “El Ombligo del Dia” que se emite por LT10 el Presidente de la Sociedad Rural de Tostado, Alberto Vallejos, -que estuvo presente en el cónclave- consideró que “declarar la emergencia y/o desastre al productor le sirve de poco porque es un poco antiguo y hay que hablar de otra modalidad de trabajo en ese sentido, por lo que propusimos modificarlo a futuro”.

Por otra parte, hace más de veinte años que fue proyectada en la zona norte de la provincia la obra conocida como de los Bajos Submeridionales que se propone una regulación responsable de las aguas con el objeto de evitar situaciones como la que se atraviesa hoy a causa de la sequía, como así también la relacionada con las inundaciones. Desde la década del ’90, las tareas fueron presupuestadas y reproyectadas pero nunca se ejecutaron.

Al respecto, Vallejos destacó que “este proyecto tiene en realidad más de 30 años y si hubiese estado implementado y en funcionamiento, indudablemente no tendríamos las consecuencias que hoy tenemos con la inundación y la sequía porque hace a la producción sustentable a través del manejo de las aguas y no de la extracción como se ha realizado hasta ahora”.

Según destacó el Presidente de la Rural, “algo pasó en el medio con las cuestiones políticas porque los presupuestos nunca se usaron de manera eficiente o no aparecieron o algo pasó en el medio” que impidió que las tareas nunca se realicen.