“Hay que seguir profundizando la inclusión socioeducativa”
El candidato a gobernador del Frente Progresista Cívico y Social, Miguel Lifschitz, valoró la puesta en funcionamiento del plan Vuelvo Virtual, iniciativa del gobierno de Santa Fe para que mayores de 18 años puedan terminar la secundaria con un cursado semipresencial.
“La educación es la mayor política de inclusión que puede tener un Estado, y por eso valoramos la puesta en marcha de Vuelvo Virtual y vamos a seguir profundizando la inclusión socioeducativa”, dijo el candidato a gobernador de Santa Fe, luego de la presentación que hizo el Poder Ejecutivo provincial de la propuesta de cursado semipresencial para estudiantes de escuelas secundarias.
“Mi militancia política comenzó de joven en los centros de estudiantes y ampliar las bases de la educación es un eje fundamental para mejorar la vida. La promoción del conocimiento abre nuevas oportunidades de aprendizaje y de trabajo, así que estamos muy contentos con esta propuesta del gobierno provincial que nosotros vamos a continuar y profundizar”, afirmó Lifschitz, en diálogo con la prensa.
El candidato a gobernador también valoró el hecho de que Vuelvo Virtual tenga el visto bueno del Consejo Federal de Educación, a través de una aprobación plena por cuatro años de la Comisión Federal de Registro y Evaluación Permanente de las Ofertas de Educación a Distancia. Eso se logró mediante los dictámenes 1.800 y 1.801 de 2015, que el Ministerio de Educación de Santa Fe aprobó mediante la Resolución 825 del mismo año.
La iniciativa del gobierno del Frente Progresista, Cívico y Social fue presentada por el vicegobernador Jorge Henn y la ministra de Educación, Claudia Balagué. El proyecto es único en el país y está destinado a mayores de 18 años que deseen terminar sus estudios secundarios. Los interesados podrán inscribirse hasta el 7 de junio en www.santafe.gov.ar/vuelvovirtual y las actividades se iniciarán un día después.
“Vuelvo Virtual” propone una mayor parte del cursado (el 89 por ciento) de manera no presencial y virtual a través de una computadora por medio de la Plataforma Educativa http://plataformaeducativa.santafe.gov.ar/. El 11 por ciento de los encuentros se realizan presencialmente en sedes territoriales cerca de los barrios o de la comunidad que se encuentra con los docentes tutores.
Finalmente, Miguel Lifschitz dijo que esta “propuesta socioeducativa” se seguirá trabajando durante su gestión porque uno de sus objetivos primordiales al frente de la Casa de Gobierno será “lograr mejores niveles de inclusión educativa, incorporar a todos los jóvenes al secundario y que lo finalicen y mejorar la calidad educativa”.
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