LOS JÓVENES CONSTITUYEN LA FRANJA MAYOR EN LOS ÍNDICES DE DESEMPLEO

Carolina tiene 27 años y no está bien. Contrariando la idea de que teniendo juventud no hace falta mucho más, se siente “mal” y “sin futuro”. Es que, asegura, “todos los jóvenes estamos volando, en la nada”.

Desmitificó, como tantos, la idea de que el título universitario es un pasaporte al éxito. Cree que, aun siendo doctora, abogada o licenciada; no hay “demasiados proyectos. Hay un vacío sin posibilidades ni crecimiento” para un montón de jóvenes, en realidad “muchísimos”.

Si en algo tiene razón es en que son muchos los jóvenes de esta ciudad que se encuentran en la misma situación. Ella es una más de las 7.858 mujeres hasta 29 años desocupadas en Santa Fe.

Aunque el imaginario colectivo atribuye a la juventud rasgos de apatía y falta de compromiso, en realidad es el sector más castigado por los males sociales. Y, si bien los clasificados vislumbran la búsqueda de menores de 35 años para diferentes puestos, los índices de desocupación se abultan en las personas de 20 a 29 años -un 23,4 contra el 17,3 % de 10 a 19, el 15,1 de 30 a 39 años, el 9,7 de 40 a 49 años, el 9,4 de 50 a 59 años y el 11,8 de 60 a 69 años-.

POCO Y PRECARIZADO

La investigadora y docente de la UNL Norma Zandomeni, explicó que históricamente “el desempleo juvenil prácticamente duplica el desempleo promedio de la población”.

Los números que alcanzan los jóvenes sin empleo, dice, “son alarmantes”. Por ejemplo, en mayo de 2002 cuatro de cada diez jóvenes que buscaban trabajo no lograban insertarse en el mercado laboral. Los que no ingresan en esta cifra, sufren las contrariedades del trabajo en negro y por sueldos mucho menores de lo que correspondería o pretende, “otros de los fenómenos que caracterizan el mercado laboral de los jóvenes”.

Pero, vale aclarar, el panorama no es el mismo para todos: existen diferencias significativas en función de variables como la edad, el sexo y el nivel de instrucción. “Los grupos más vulnerables resultan ser los jóvenes de menor edad (15-19 años) y quienes cuentan con escaso nivel de escolaridad”, además de las mujeres, que se ven más afectadas que los varones.

Igualmente, la situación general sigue siendo negativa ya que los letrados son los menos: en el departamento La Capital sólo el 5,41 % de los jóvenes de entre 15 y 29 años son graduados.

LAS FRUSTRACIONES

La juventud es la etapa más conflictiva de las personas. Dudas, incertidumbres, proyectos de vida y necesidad de realización, se funden con una realidad que muchos ven adversa y contraria a la voluntad de concretar las aspiraciones personales.

Como bien lo explicó el psicólogo Mario Carmelet “hay una serie de redefiniciones de situaciones individuales que hacen que el sujeto joven se replantee situaciones de futuro”.

El mundo que rodea sus vidas alimenta las dubitaciones, “lo que genera mayor inestabilidad en la personalidad y mayores dificultades en la toma de decisiones”. Cuando un joven se llena de ilusiones y la realidad está muy lejos de ellas, genera frustraciones que “a veces se transforma en problemas más serios, violencia o agresividad”.

SALIDAS

Con conciencia de las dificultades para esta generación, las universidades y el Estado iniciaron una serie de acciones tendientes a apaciguar el impacto.

En el primer caso ofrecen pasantías en diferentes empresas relacionadas con la disciplina que estudian para que el paso a la primera experiencia laboral no sea tan conflictivo. Por su parte, el gobierno provincial por primera vez destinó un área específica que atienda las necesidades de la juventud.

Su coordinador, Juan José Saleme, explicó que pretenden “capacitar a toda una generación para que en el futuro se encuentre en condiciones de enfrentar las exigencias que les imponga el mercado laboral”. Emprendimientos productivos, instrucción de oficios, aprender pautas y habilidades para el inicio y desarrollo de una relación laboral, son algunas de sus acciones.

En este marco funciona el Programa Nacional Incluir que se propone formar a jóvenes de 18 a 25 años y, posteriormente, financiar los proyectos de microemprendimientos que se propongan.

¿QUÉ HACER?

No sería inapropiado traer el cuestionamiento de Benedetti, “¿qué les queda a los jóvenes?”. No es tarea sencilla esbozar una respuesta satisfactoria.

Carmelet da un consejo más que interesante: “no perder la capacidad de jugar y no dejar para nada lo que uno cree que tiene que hacer”.

Hay que mirar más hacia adentro y bucear en las propias expectativas en lugar de escuchar las conclusiones ajenas, propone Carmelet. “Confiar más en la propia intuición y no tanto en lo que se cree que es mejor de parte de algún sabiondo”.

Y, sobre todo, “no perder las ganas de crear, de hacer cosas y de seguir la propia intuición. La verdadera productividad está en el desarrollo del deseo de uno y no en lo que uno gane”.

SE BUSCA

Joven de hasta 35 años, con conocimientos de inglés y manejo de informática. Capacidad de liderazgo y adaptación.

Esta es la demanda general para puestos de cierta calificación. Según Norma Zandomeni los requisitos de escolaridad son “cada vez más elevados”, es que últimamente “se plantean exigencias mayores debido al incremento en el nivel educativo de la población en un marco de alto desempleo”.

Además, se observan cambios en los criterios de selección que enfatizan las competencias generales de pensamiento lógico y analítico, interactivas y sociales, más que competencias específicas. Así, es frecuente observar en numerosos avisos de empleo requerimientos tales como iniciativa, liderazgo, capacidad para el trabajo en grupo y las relaciones interpersonales, creatividad, autonomía, etc.

– 39 % de jóvenes entre 15 y 29 años son desocupados de un total de 23% 29,1 % de desocupación en mujeres de hasta 29 años (7.858).

– 26,4 % de desocupación en varones de hasta 29 años (8.695).109.228 jóvenes de entre 15 y 29 años con necesidades básicas insatisfechas, según censo 2001.

– 16 % de chicos de entre 14 y 18 años no estudia ni trabaja.

– 61,89 % de jóvenes de entre 15 y 19 años con estudios secundariosincompletos.