MARÍA ROSA STANOEVICH: "NO VOY A SER MINISTRA, PERO ESTARÉ CERCA DE LA EDUCACIÓN"

La futura diputada provincial María Rosa Stanoevich, dijo que no será ministra de educación, pero va a estar ligada a esa área. Además agregó que “hay que reestablecer viejas prácticas docentes, como por ejemplo ejercicos de lectura, para hacer lectura comprensiva primero hay que saber leer”.

La ex titular de la cartera de educación dijo que era muy “reduccionista”, pero “se debía volver a los docentes con capacidades, volvamos a tiza y pizarrón, yo creo que eso va a ayudar, no va a solucionar todo, pero va a ayudar”. Además dijo que la calidad educativa “es bastante baja, pero no viene desde hace dos o tres años, sino de veinticinco o treinta”.

Sobre la Ley Federal de Educación dijo que “tuvo dos ventajas: fue una ley para todos los niveles, y en segundo término la obligatoriedad de los diez años. Pero yo no creo que los chicos aprendan con las leyes, sino que aprenden con los docentes”.

La futura legisladora dijo que el maestro tiene en la actuaidad una tarea extrapedagógica para la cual en muchos casos se necesita capacitación y no la tienen. En este sentido, el futuro gobernador tiene un plan estratégico bastante importante, en forma progresiva porque esto no se revierte de hoy para mañana”.

Sobre las demás ocupaciones de los docentes en las escuelas, además de la enseñanaza, afirmó que “del comedor tendrán que ocuaparse otras instituciones, pero el comedor no debe salir de las escuelas”. También mencionó que uno de los objetivos del futuro gobernador es la restitución de las escuelas técnicas.

“En este momento no tenemos escuelas de oficios, pero esto no es perteneciente a la gestión Germano”, en cambio si lo atribuyó a la Ley Federal de Educación. Sobre la Educación General Básica (EGB) dijo que “es un nivel que fundamentalmente se tiene que ocupar de alfabetizar y de las cuatro operaciones mas todo el contorno, los niveles que me preocupan mas son el polimodal y el superior que es donde está el formador de formadores. Hoy todos sabemos que eran mejores las maestras normales que las formadas ahora”.

Stanoevich también habló de la perversidad del sistema. “Así como tenemos aulas con sesenta chicos, tenemos otras con tres, es el sistema el que hay que cambiar”. Sobre este particular dijo que “los que están sacando las papas del fuego son los docentes”.

Sobre las escuelas privadas afirmó que “hay que analizarlo en su conjunto y no tomar un solo tema como el de los subsidios. Yo pregunto ¿qué hace el Estado si hoy cierran las escuelas privadas, que cumplen funciones que no las cumple el Estado mismo. Pero también están las escuelas que cobran $100 o $200 y reciben el 80%, esas tendrán que aggiornarse”.