Más de 50 jóvenes de la ciudad participan del “Vuelvo a Estudiar” para juventudes incluidas
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La Secretaría de Seguridad Comunitaria del Ministerio de Seguridad lleva adelante, a través del programa Juventudes Incluidas, una línea del plan “Vuelvo a Estudiar” que busca generar oportunidades de reingreso de los adolescentes en el sistema educativo.
En la actualidad son más de 50 los adolescentes de distintos barrios de la ciudad de Santa Fe que han retomado sus estudios a partir del abordaje que propone la Secretaría, junto a institutos del profesorado N° 8 Almirante Brown y N° 32 Normal General San Martín y de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional del Litoral.
En dialogo con el programa “Santa Fe Directo” (Canal 13) el director de Seguridad Ciudadana, Ramiro Arola, se refirió al tema e indicó que el programa Juventudes Incluidas “trabaja con grupos sociales de alto riesgo, muchos de los cuales se encontraban desescolarizados y que habían dejado la escuela hace 5 o 10 años”. Es por esta razón que junto con el Ministerio de Educación, y las escuelas Normal y Almirante Brown “se generó un dispositivo de tutorías, pasantes de las escuelas hacen clases de apoyo en materias específicas y promueven que los jóvenes puedan mantener la escolarización”.
Cabe destacar que se trata de jóvenes de entre 16 y 30 años de edad, muchos de los cuales trabajan, con lo cual “con Educación hemos buscado en las escuelas, acorde a los horarios, que tengan flexibilidad y que les permita al joven estar”, aseguró el funcionario.
Asimismo, Arola resaltó que “los jóvenes que están dentro de Juventudes Incluidas son 450, provenientes de 9 barrios de la ciudad. Por otro lado, 50 adolescentes son los que participan del dispositivo Vuelvo a Estudiar, que son los que ha presentado la necesidad particular”. Cabe señalar que el programa “Vuelvo a estudiar” se ha transformado en “uno de los proyectos modelos a nivel nacional en los procesos de reescolarización”.
“Nosotros cuando trabajamos con jóvenes nos acercamos a quienes están en los barrios de Santa Fe y vamos construyendo un diagnóstico de territorio y, con las instituciones, detectamos que son chicos que están en situación de riesgo, totalmente fuera de sistema habitual. El trabajo consiste en vincularnos con ellos, conocerlo, generar un vínculo habilitante, a partir del cual se disparan una serie de necesidades que se deben trabajar, para permitir que el joven construya un proyecto alternativo de vida”, comentó Arola.
Por otro lado, indicó que estos trabajos permiten “disminuir la violencia en los barrios y generar una convivencia pacífica”. En este sentido, adelantó que se está trabajando en la posibilidad de llevar adelante un torneo de fútbol, cuyo objetivo es “reflexionar sobre las normas del torneo, cómo las reglas marcan pautas de conductas, con lo cual, también, se van construyendo el respeto a la norma y la convivencia con el otro, más allá de las diferencias”.
A su vez, el funcionario indicó que, para que todos estos datos sean posibles de llevar a cabo “debemos estar continuamente motivando, ya sea a través de nuestros espacios lúdicos, culturales o de oficios”. Por último, Arola comentó que “la inclusión social, que es todo esto, ayuda a mejorar situaciones violentas en los barrios”.
Juventudes incluidas
El programa “Inclusión Sociocultural de Adolescentes y Jóvenes en Situación de Vulnerabilidad” (Dec. 1497/11) – Juventudes Incluidas, está orientado a dar lugar a jóvenes comprendidos en la franja etaria que va de los 16 y hasta los 30 años, vinculados a conductas delictivas y hábitos ilícitos.
Este dispositivo permite vincular a los jóvenes con el Estado para que a partir de esa relación se construyan y articulen redes para su inserción en la educación, el deporte, la cultura, la salud, la formación en oficios y el trabajo, orientándose hacia una efectiva inclusión social.
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