PIDEN UNA SOLUCIÓN PARA EL SUMINISTRO Y LA DISTRIBUCIÓN DE GAS EN LAS ESCUELAS

La diputada provincial del ARI, Verónica Benas, presentó un Pedido de Informes en el que solicita al Poder Ejecutivo que dé una “solución inmediata” al suministro y distribución de gas en todas las escuelas públicas del ámbito provincial, como también que informe si se cuenta con un plan de obras para la instalación, reparación y/o ampliación de las conexiones de gas en los establecimientos educativos. Frente a esto, la legisladora le solicitó al Poder Ejecutivo que, a través de quien corresponda, informe sobre:

La diputada provincial del ARI, Verónica Benas, presentó un Pedido de Informes en el que solicita al Poder Ejecutivo que dé una “solución inmediata” al suministro y distribución de gas en todas las escuelas públicas del ámbito provincial, como también que informe si se cuenta con un plan de obras para la instalación, reparación y/o ampliación de las conexiones de gas en los establecimientos educativos.

Frente a esto, la legisladora le solicitó al Poder Ejecutivo que, a través de quien corresponda, informe sobre:

1) Descripción del estado de las instalaciones de gas natural o envasado en las escuelas públicas en todo el ámbito provincial.

2) Rol del departamento de Construcciones Escolares, dependiente del Ministerio de Educación, en la supervisión y control.

3) Si se cuenta con un Plan de Obras para la instalación, reparación y/o ampliación de las conexiones de gas en los establecimientos educativos. En caso afirmativo detalle del mismo y plazos de ejecución.

“La política educativa provincial dice priorizar el mejoramiento de la calidad educativa, pero para ello no alcanzan los esfuerzos pedagógicos, si alumnos y docentes no cuentan con aulas cómodas y bien provistas”, consideró Benas en los fundamentos del Proyecto.

A su vez, la Diputada del ARI admitió que la mayoría de las escuelas públicas de la Provincia no tiene una calefacción adecuada, situación que se ve agravada en aquellos establecimientos que pertenecen a comunidades muy carentes, a la que concurren niños deficientemente alimentados.

“Además, hay establecimientos escolares en los que las asociaciones cooperadoras o el FAE (Fondo de Asistencia Educativa) realizaron inversiones y, luego de la Inspección de Litoral Gas, se comprobó que los arreglos no se adecuan a las exigencias de seguridad establecidas”, denunció Verónica Benas.

En este sentido, la legisladora arista ejemplificó lo denunciado indicando que hubo un trabajo de reparación afrontado por el FAE, en la Escuela Provincial Nº 117 “Islas Malvinas” de la ciudad de Rosario, que tuvo un presupuesto de 6.760 pesos, según consta en Expediente Nº 0046-0083422-8 (Ministerio de Hacienda y Finanzas). “Esta situación está planteada desde hace un año y aún no fue resuelta”.

Recategorizaciones y cargos:

Por otro lado, la Cámara de Diputados aprobó un proyecto de la legisladora Verónica Benas, sobre la recategorización de escuelas y la liberación de cargos, “acciones indispensables” frente al inminente ofrecimiento de cargos.

Verónica Benas, en representación del bloque del ARI, solicitó al Poder Ejecutivo que se realice “en forma urgente” la recategorización de las instituciones educativas de todos los niveles y modalidades del sistema, de acuerdo a la normativa vigente en la materia, a crear los cargos directivos que resulten de la recategorización.

A su vez, la diputada también solicitó que se liberen los cargos directivos de las escuelas en estado de organización y reorganización, con el objeto de permitir el acceso a los mismos del personal que demostró su capacidad y competencia para dichos puestos en los respectivos concursos de ascenso.

En este sentido, Benas explicó que el pedido tiene como finalidad normalizar la situación de las instituciones educativas de la provincia de Santa Fe en lo que respecta a las distintas categorías (1ª, 2ª, 3ª y 4ª).

La categorización está vinculada principalmente con la matrícula que acredita cada establecimiento educativo y la hoy vigente se encuentra desactualizada porque, a pesar del incremento en la cantidad de alumnos y la expansión y el crecimiento de muchas escuelas, hace años que no se producen los cambios de categoría, lo que representa un problema que afecta concretamente a las instituciones, ya que en muchos casos les resta la posibilidad de contar con los cargos directivos (función vicedirección) que por las necesidades de funcionamiento y por la reglamentación vigente les corresponde.

“Están por producirse los ofrecimientos de cargos directivos que surgen de los concursos de ascenso realizados oportunamente por el Ministerio de Educación de la Provincia, y la falta de regularización de las categorías de los establecimientos educativos afecta directamente los derechos adquiridos por vía de concurso de los docentes que se encuentran escalafonados y con fundadas expectativas de ascender en su carrera”, consideró Verónica Benas.

Además, en el pedido la legisladora reclamó la liberalización de los cargos directivos de aquellas escuelas que, por diversos motivos, se encuentran en estado de organización y reorganización. “En la mayoría de estos casos ya se vencieron largamente los plazos razonables y previstos por la reglamentación vigente para las situaciones de excepción, pero se extiende inexplicablemente la condición de organización o reorganización”.

Frente a esto, la diputada del ARI agregó que este panorama “genera un evidente perjuicio a toda la comunidad educativa y afecta especialmente a la planta docente de esas escuelas, más aún en una situación provincial de concursos de ascenso en proceso de sustanciación”.