Reconocieron a los comercios que no veden juguetes bélicos
Ayr por la mañana los concejales santafesinos brindaron un reconocimiento a todos aquellas jugueterías que se han ajustado a la Ordenanza Nº 11.342, vinculada con la prohibición de fabricación y venta de juguetes bélicos. El acto se desarrollará en la Plaza Padre Trucco, desde las 10.
Al respecto se manifestó el presidente del Concejo Municipal, Leonardo Simoniello, quien sostuvo que “es una iniciativa muy linda de la concejala Noelia Chiementín y acompaño el Concejo sobre una actitud que pretendemos que tengan las jugueterías”.
Si bien “existe una ordenanza pero nos pareció más importante reconocer a aquellas que han decidido no venderlos”, agregó el edil y dijo que “vamos a estar haciéndolo en la Plaza Padre Trucco que fue quien comenzó la lucha para el desarme en la ciudad”.
“Plan canje” en la escuela Estanislao María López
En el marco del plan de desarme que tanto la provincia como la ciudad llevan adelante, en la escuela Nº 809 “Estanislao María López” trabaja en un “plan canje” de juguetes con los alumnos.
“Se nos ocurrió empezar a trabajar en las distintas aulas con respecto a ver de qué manera podíamos sensibilizar a nuestros alumnos y sus familias de la convivencia pacifica y el uso de la palabra para resolver conflictos”, explicó Carolina Cerasuolo, docente partícipe del proyecto “Cuando la realidad se llama violencia”.
En ese sentido consideró que “el uso de armas de fuego es de todos los días en nuestro barrio (Santa Rosa de Lima)” y como vemos que “el conflicto está instalado y pensamos que teníamos que pensar qué hacer con él”, es por eso que “en la escuela nos propusimos ver cuántos son en este sector de Santa Rosa de Lima ver cuántos son los niños que tienen juguetes bélicos y por la cantidad nos pareció interesante que los traigan a la escuela y se lleven otro tipo de juguetes”, expresó la docente.
A su turno, Mariela Tenuta, también maestra de la institución, comentó que si bien “el Concejo municipal se comprometió a traernos juguetes y nos pareció también interesante que otras escuelas se sumen no solo para la entrega de juguetes sino en el trabajo de contenido para que los chicos de esas comunidades puedan saber la situación de esta escuela y la realidad de violencia que estos alumnos están atravesando y que es diferente a la de otros chicos de otros barrios”.
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