ROSARIO: EL 90% DE LOS PADRES CREE QUE EL POLIMODAL DEBE SER OBLIGATORIO

Los padres de los alumnos no quieren perderse el debate sobre la nueva ley de educación nacional. Al menos esto demostró la consulta que se realizó en la Escuela Nº83 Juan Arzeno para relevar la opinión de los padres sobre los distintos aspectos que debería tener en cuenta la futura legislación. Y mostraron tener algo para decir: el 92 por ciento estuvo de acuerdo con extender la obligatoriedad de la enseñanza al nivel polimodal y el 83 por ciento reclamó la incorporación de un segundo idioma en la currícula de estudios. Y, además, advirtieron que se debe garantizar una formación docente de calidad y capacitación permanente, obligatoria y gratuita.

La encuesta se organizó siguiendo los lineamientos de la consulta pública lanzada por el Ministerio de Educación de la Nación. En total, 396 papás respondieron las preguntas que las maestras de la escuela acercaron a sus hijos.

Un botón de muestra que, para la comunidad de la Arzeno, bien puede considerarse representativo “del interés de los padres por participar y discutir las cuestiones que hacen a la educación de sus hijos”, según destacó la vicedirectora del colegio, Graciela Fernández de Barbato.

Los resultados de la consulta se expondrán esta mañana en los transparentes de la escuela de Ovidio Lagos 1064. Y, al mismo tiempo, se enviarán al Ministerio de Educación de la Nación. “La idea es devolver el trabajo que se tomaron los padres en completar las encuestas. Y, al mismo tiempo, demostrar que se hizo un relevamiento serio que refleja textualmente lo que dicen los padres de esta escuela que, según creemos, refleja en pequeño las opiniones de otros padres de otros colegios del país”, señaló Fernando Montagna, tesorero de la Asociación Cooperadora y uno de los impulsores de la consulta.

Es que, en sí, el resultado de esta encuesta no difiere demasiado con los primeros números de la consulta realizada en todo el país que el ministro de Educación de la Nación, Daniel Filmus, presentó el viernes pasado. Allí, sobre unos 45 mil casos, el 89 por ciento se mostró a favor de hacer obligatorio el polimodal.

GRANDES COINCIDENCIAS

Los maestros de la Juan Arzeno distribuyeron entre sus alumnos las mismas 18 preguntas que la cartera educativa nacional publicó en distintos medios gráficos y colgó de su página en internet para actualizar el debate sobre la nueva ley nacional de educación. Entre otras cuestiones, se indagó sobre la necesidad de sancionar una norma para mejorar la calidad educativa y se ofreció un menú de alternativas para considerar en el proyecto. Por ejemplo: la obligatoriedad del polimodal, mayor acceso a la educación inicial (hasta 4 años), creación de escuelas de tiempo completo, programas de formación o capacitación docente, y la incorporación de idiomas extranjeros y de tecnologías de la información.

Y si bien las encuestas mostraron diferencias en algunos temas, en uno no quedó lugar a dudas: nueve de cada diez padres se expresaron a favor de que el polimodal sea obligatorio, una mayoría que también se mantuvo a la hora de incorporar la enseñanza de un idioma extranjero (83 por ciento), más actividades de extensión cultural, artística y deportiva (73,40 por ciento) o tecnologías informáticas (71 por ciento).

El acuerdo también fue rotundo al momento de evaluar las responsabilidades que competen al Estado en materia educativa. El 98 por ciento señaló que tiene la obligación de garantizar igualdad de oportunidades a través de acciones que favorezcan a los sectores más desprotegidos. Y otro 93 por ciento fue más allá al apuntar que debe tener un papel activo cuando esté en riesgo el derecho a la educación de los niños.

Y las coincidencias no terminaron allí. El 95 por ciento manifestó que se debe garantizar una formación docente de calidad similar para todo el país. Y en casi idéntico porcentaje sostuvo que se debe disponer de programas de capacitación docente “permanentes, obligatorios y gratuitos”.